Le coaching de voix
Coach de voix depuis plus de 15 ans ; fondatrice de l’association « Moi, je veux chanter » à Aubrives (Fr08) https://www.facebook.com/
Depuis juillet 2024, je suis certifiée Prométhéus, la méthode de respiration costo diaphragmatique basse, qui prône une connaissance approfondie de l’appareil phonatoire, de ses 4 systèmes (la soufflerie, la vibration, la résonance et l’articulation). Nous travaillons également sur l’ancrage, l’alignement et le positionnement du corps. Nous définissons ensemble le choix des chansons selon votre timbre, votre couleur vocale pour aborder l’interprétation et l’expression scénique.
Quel que soit votre âge, votre niveau, cette méthode regorge d’outils qui nous permettent de nous adapter à vos besoins et de répondre à vos attentes. Si vous êtes aussi motivé que je le suis, vous constaterez rapidement une évolution probante tant au niveau du chant qu’au niveau de votre développement personnel.
Par ailleurs, le chant, ce n’est pas que des concours et des castings, c’est avant tout une manière de s’exprimer qui peut nous procurer un bien-être, une confiance en soi, une libération, une révélation et ce quel que soit votre âge.
Envie de cheminer sur une route vallonnée et enchantée…..n’hésitez pas à me contacter…
Possibilité de cours en visio
Je vous accompagne dans votre apprentissage du chant et de votre parcours professionnel pour progresser et faire évoluer votre voix parlée et chantée.
Voix chantée :
– Travail sur les 4 systèmes : soufflerie, vibration, corps sonore, articulation
– Diagnostic des besoins de l’élève et des parties de chaque système à travailler.
– Exercices de mise en pratique des 4 systèmes (respiration, positionnement, vocalises)
– Travail sur une chanson (cover ou composition) avec bande son ou instrument joué par l’élève.
Voix parlée :
– Travail sur la prise de parole en public devant un auditoire, la communication, le positionnement, la projection, l’intonation de la voix.
– Travail sur la respiration, le débit de la parole, l’utilisation des mots, l’articulation, le rythme.
